Una pequeña síntesis de las recomendaciones más habituales de prevención, tanto para padres como para sus hijos.  Los PADRES deben... Saber en todo momento donde están sus hijos, conocer sus amigos y actividades. Permitirles hablar libremente sobre lo que les gusta y lo que no les gusta, sobre sus amigos y sus sentimientos. Tener una comunicación efectiva con su hijo o hija. Es importante establecer una atmósfera en la casa donde su hijo se sienta cómodo para hablar acerca de cuestiones sensibles y a contar sobre experiencias que pueda haber vivido. Además, ser perceptivo a los cambios en el comportamiento de su hijo o hija; constituyen una señal de que debe sentarse y hablar acerca de qué causó los cambios. Enseñarle a sus hijos a confiar en sus propios instintos y asegúreles que tienen derecho a decir NO a lo que ellos sienten que está mal o los hace sentir incómodos. Enseñarle a sus hijos que si están en un lugar público y de pronto se separan, que no deambulen buscándolos. Deben acercarse a un guardia de seguridad o a algún negocio y decirles que necesitan ayuda para encontrar a su mamá o papá. Estar atento cuando un adolescente o adulto presta demasiada atención a su hijo o hija o que les hace regalos impropios o caros sin motivo. No dejar solos a los chicos en cines, videojuegos, negocios. Incluso, se los debe acompañar al baño en lugares públicos. Y si se va a concurrir a algún sitio con mucha gente, vestir a los hijos con colores vistosos para ubicarlos visualmente con facilidad. Enseñar a sus hijos que nadie debería acercarse a ellos o tocarlos de una manera que los haga sentir incómodos. Si alguien lo hace, ellos deben contárselo inmediatamente a usted. Nadie debería tocarlos en las partes privadas de su cuerpo. Enseñar a sus hijos que nunca suban a un auto o que vayan con alguna persona a menos que ustedes les hayan dado permiso. Tener una palabra clave secreta y fácil con sus hijos. En caso que alguien se acerque a ellos para decirles que usted no puede buscarlos y que debe irse con él, esa persona debería saber esa palabra clave para que su hijo esté seguro que usted lo autorizó. Si no la sabe, que se aleje lo más rápido posible y que le diga a la maestra o a un guardia. Enseñarles a gritar y defenderse en caso que alguien los quiera llevar por la fuerza. Que griten: no es mi papá (o mamá) y está tratando de llevarme! Los CHICOS tienen que... Pedir permiso para salir y avisar a donde van. Usar el sistema de "nunca solo": pedir siempre la compañía de un adulto de confianza o de un amiguito. Esto se aplica a todo: jugar fuera de la casa, caminar por la calle, andar en bicicleta, etc. Decir que "no" si alguna persona intenta tocarlo de manera que lo haga sentir incómodo. Y si eso ocurre, debe saber que no fue su culpa y que puede y debe contárselo a sus padres. Los chicos tienen que prestar atención a sus sentimientos y pedir ayuda si sienten algún tipo de temor. Evitar que desconocidos les saquen fotos. Reglas al estar solo en casa: Mantener la puerta cerrada, no abrirles a desconocidos y no decir por teléfono que está solo. Saber que si se pierden en un lugar publico no deben buscar a los padres sino avisar a una cajera, persona de seguridad o sector de informes. Es preferible que hablen con una mujer (estadísticamente es menos riesgoso). Y es bueno hacerlos practicar como pedir ayuda y dar sus datos. No sirve tanto enseñarles a "no hablar con extraños" porque podrían necesitarlo si están en peligro. Es mejor que sepan que nunca deben aceptar irse con extraños, no subir a vehículos que no conozcan ni aceptar regalos, golosinas o dinero. Si alguien trata de llevárselos por la fuerza, en cualquier sitio, deben tratar de escapar y gritar "¡no es mi papá! (o mamá)". Discapacitados Mentales: Las consignas deben ser pocas, cortas y precisas. Siempre debe llevar una identificación (nombre, teléfono y dirección). Se le debe explicar que lo primero que debe hacer cuando se siente perdido es mostrar esa identificación. Es esencial transmitirle que en caso de perderse nunca es su culpa, para no quitarle seguridad en si mismo. El tema se puede encarar diciendo: "A veces los colectivos cambian su recorrido porque las calles están rotas.... por eso te doy esta identificación para que te ayude por si te tenés que bajar en otro lado y no te ubicás". Siempre debe solicitar ayuda: o acercarse a un policía (enseñarle a reconocer el uniforme como reconoce el colectivo que toma habitualmente) o si llega a la terminal pedir ayuda allí para que lo lleven a la comisaría. o no permanecer en la calle, aunque sea entrar a un comercio para que lo asistan. Infundirle tranquilidad: "Quedate tranquilo que si vas a la policía o a la terminal te van a ayudar...." SI SU HIJO ESTÁ PERDIDO o sabe de algún otro menor que se encuentre en tales circunstancias, siga estos pasos en forma inmediata: Contacte por cualquier medio a las personas que tratan habitualmente con el niño para saber cuándo y dónde fue la última vez que lo vieron, o si tienen algún dato útil para orientar la búsqueda. Haga la denuncia en la comisaría más cercana. Debe efectuarla la madre o el padre del menor, y en su ausencia, el tutor o encargado. Si la desaparición hubiera ocurrido en circunstancias en las que la responsabilidad sobre el niño hubiese recaído en otra persona o institución (por ejemplo, quien lo cuida o en la escuela), esas personas están habilitadas para efectuarla. La comisaría deberá tomar la denuncia de inmediato, sin exigir ni interponer ningún plazo de espera. Exija al policía que tome la denuncia la entrega de una copia de la misma e información sobre el fiscal y juez interviniente de turno. Llame al Programa Nacional de Prevención de la Sustracción y Tráfico de Niños y de los Delitos contra su Identidad, a su línea gratuita (0800-122-2442), o escriba a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., para informar sobre el desconocimiento del paradero del niño, todos sus datos, las circunstancias del hecho y las autoridades policiales y judiciales intervinientes. Recibirá contención y orientación sobre los próximos pasos a seguir.